Benefits of participation in a summer camp to self-care for children and adolescents with diabetes: the perception of mothers
Beneficios de la participación en un campamento en la autoatención de niños y adolescentes con diabetes: la percepción de las madres
Benefícios da participação em um acampamento no autocuidado de crianças e adolescentes com diabetes: percepção das mães
Juliana Muniz Possato Venancio; Rebecca Ortiz La Banca; Circéa Amália Ribeiro
Abstract
Objective: To understand the mothers' perception of the benefits of self-care in the routine of their children, after participating in a summer camp for young people with diabetes.
Methods: A qualitative descriptive study was performed, in which individual semi-structured interviews with seven mothers were carried out. The themes emerged were coded and grouped by similarity into categories and subcategories, totaling twelve categories.
Results: This study showed the importance of the camp to promote self-care. It also revealed that the benefits of such camp extended to all participants involved in this activity.
Final Considerations: The summer camp proved to be important to promote self-care for children and adolescents with diabetes and it enabled the reflection on how to improve this type of education, so that the knowledge and skills in diabetes developed by children and adolescents can be even more effective and long-lasting.
Keywords
Resumen
Palabras clave
Resumo
Objetivo: Compreender a percepção das mães a respeito dos benefícios na rotina de seus filhos em relação ao autocuidado, após estes participarem de um acampamento de férias para jovens com diabetes.
Métodos: Estudo descritivo qualitativo, realizado à luz do Interacionismo Simbólico e da Análise Qualitativa de Conteúdo, com sete mães que foram entrevistadas. Os dados foram codificados e agrupados por similaridade, emergindo as categorias temáticas.
Resultados: Revelaram a importância do acampamento para promover a educação do autocuidado da criança/adolescente com diabetes, e os benefícios decorrentes dessa experiência, como promoção da independência, melhor controle e aceitação da doença, prazer em participar e extensão dos benefícios à família.
Considerações Finais: O acampamento mostrou-se importante para promoção do autocuidado da criança/adolescente com diabetes e possibilitou a reflexão sobre como aprimorar essa modalidade educacional para que os conhecimentos e habilidades em diabetes desenvolvidos pela criança/adolescente possam ser ainda mais eficazes e duradores.
Palavras-chave
Referencias
1 International Diabetes Federation. IDF Diabetes Atlas [Internet]. 7ª ed. Bruxelas (BEL): IDF; 2015 [cited 2016 Mar 10]. Available from:
2 Sociedade Brasileira de Diabetes. Diretrizes da Sociedade Brasileira de Diabetes 2015-2016: Classificação etiológica do
3 Departamento de Enfermagem da Sociedade Brasileira de Diabetes. Cuidados de Enfermagem em
4 Xavier ATF, Bittar DB, Ataide MBC. Crenças no autocuidado em diabetes: implicações para a prática. Texto Contexto Enferm. [Internet]. 2009 Jan-Mar. [cited 2016 Feb 6];18(1):124-30. Available from:
5 Sociedade Brasileira de Diabetes. Diabetes na prática clínica e-book 2.0 - Módulo 3 - Capítulo 5. [Internet]. São Paulo, 2014 [cited 2016 Mar 10]; Available from:
6 Association AD. Diabetes Management at Camps for Children With Diabetes. Diabetes Care. [Internet]. 2012 Jan. [cited 2016 Feb 10];35(1):572-5. Available from:
7 Wang YC, Stewart S, Tuli E, White P. Improved glycemic control in adolescents with type 1
8 Heleno MGV, Vizzotto MM, Mazzotti T, Gomes RC, Modesto SEF, Gouveia SRF. Acampamento de férias para jovens com
9 Barone MTU, Vivolo MC, Madden PB. Are diabetes camps effective? Diabetes Research and Clinical Practice. [Internet]. 2016 jan. [Cited Apr 2016, 2]; 114(1):15-22. Available from:
10 Matheus MCC. Os fundamentos da pesquisa qualitativa. In: Matheus MCC, Fustinoni SM. Pesquisa qualitativa em enfermagem. São Paulo: Livraria Médica Paulista; 2006, p.17-20.
11 Charon JM. Simbolic Interactionism: an introduction, an interpretation, an integration. 10th ed. Boston (EUA): Prentice Hall; 2010.
12 Fontanella, BJB, et al. Saturação teórica em pesquisas qualitativas: contribuições psicanalíticas. Psicologia em Estudo, Maringá. [Internet]. 2012 Jan-Mar [cited 2016 Jan 7]; 17(1):63-71. Available from:
13 Hsieh H, Shannon SE. Three approaches to qualitative content analysis. Qualitative Health Research. [Internet]. 2005 [Cited Feb 2016, 10]; 15(9):1277-1288. Available from:
14 Mercuri N, et al. Changes induced by recreational and educational activities in children with diabetes. Diabetes Spectrum. [Internet]. 2009 [cited 2016 Feb 05]; 22(4):231-7. Available from:
15 Setty SG, Crasto W, Jarvis J, Khunti K, Davies MJ. New insulins and newer insulin regimens: a review of their role in improving glycaemic control in patients with diabetes. Postgrad Med J. [Internet]. 2016 [cited Mar 2016, 10];92:152-64 Available from:
16 Dall'Antonia C, Zanetti ML. Auto-aplicação de insulina em crianças portadoras de
17 Maia FFR, Araújo LR. Accuracy, utility and complications of continuous glucose monitoring system (CGMS) in pediatric patients with type 1 diabetes. J. Pediatr. [Internet]. Rio de Janeiro, 2005 [cited Mar 2016, 10];81(4):293-7. Available from:
18 Damião EBC, Dias VC, Fabri LRO. O adolescente e o diabetes: uma experiência de vida. Acta paul. enferm. [Internet]. 2010 [cited 2016 Mar 6]; 23(1):41-7. Available from:
19 Rovner AJ, Nansel TR. Are children with type 1 diabetes consuming a healthful diet?: a review of the current evidence and strategies for dietary change. Diabetes Educ. [Internet]. 2009 [Cited Feb 2016, 2];35(1): 97-107. Available from:
20 World Health Organization (WHO). Diet, nutrition and the prevention of chronic diseases. Report of a joint FAO/WHO Expert Consultation [Internet]. Geneva (SUI): Technical Report Series 916; 2003 [cited 2016 jan 4]; Available from:
21 Sociedade Brasileira de Diabetes. Manual de contagem de carboidratos [Internet]. São Paulo: SBD; 2009 [cited 2016 Mar 10]; Available from:
22 Sparapani VC, Borges ALV, Dantas IRO, Pan R, Nascimento LC. Children with Type 1
23 Danne T, Lange K, Ziegler C. Apoyo entre iguales y resultados positivos en Alemania. Diabetes Voice. [Internet]. 2008 Out. [cited 2016 Feb 2];53(especial):23-4. Available from:
24 Ceccatto G, Hughes N, Carnino M, Gilbert A, Ñonquepan W. Programa de Campamentos Provinciales de niños y adolescentes con Diabetes. ALAD. [Internet]; 2009 [cited 2016 Jan 2]; 17(3):97-105. Available from:
25 La Banca RO, Monteiro OO, Ribeiro CA, Borba RIH. School experience of children with
26 Steffen BC, Castoldi L. Sobrevivendo à Tempestade: a Influência do Tratamento Oncológico de um Filho na Dinâmica Conjugal. Psicologia Ciência e Profissão [Internet] 2006 [cited 2016 Jan 4];26(3):406-25. Available from:
Submitted date:
30/05/2016
Accepted date:
31/10/2016
Facebook
Google+
Twitter
LinkedIn
Mendeley
StumbleUpon
CiteULike
Reddit
Email